4、手肘 (第1/2页)
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城西高中在高一期末考之后的暑假补课期间就采取了一系列的措施,综合高一一年的成绩,每个班在班会上开展了文理科的介绍、分析,调查了一下每一位同学选科的意愿之后,又让各班班主任针对性约谈了一部分同学和家长,在开学前做出调整。
各个班的成员组成直到开学一个月之后才真正确定下来。
方芮毫不犹豫地选择了理科,因为数学和英语是她的强项,而其它科目成绩一般得很平均,高二开学也顺利地留在了一班。
来来去去,高二年级的前两个理科班总共只剩了60人,人员之间也有了调换,方芮本来在班级里好不容易提升了的名次,再次岌岌可危地开始倒数。
同时一班、二班的教学进度和下面的班出现了很大的差异,这个学期就得学完所有新课,第二个学期直接进入第一阶段的总复习,节奏很快,压力也在成倍地增长。
随之而来的是高二年级组开启了三天一小考,五天一大考的模式,放假时间也压缩到只有周日下午放假,一个月的最后一个周末放两天小长假。
方芮认认真真听课,接收起新知识来不那么吃力,但是物理明显地开始跟不上,那些物体受力分析和变来变去的运动方向,比英语的时态变换远远要复杂得多,刘佳宁作为闺蜜也爱莫能助,她的优势是语文和化学,两个人一到物理小考就开始抓耳挠腮。
学霸班不好的一点便也在于此,每个人都忙着自己的眼前事,有自己的时间规划,不喜欢互相打扰。
从高一过渡到高二,方芮再迟钝,也感受到了班级氛围的改变,同学之间话变少了,平时闹哄哄的课间也变得越来越安静,大家也几乎不是上厕所接水喝,就是坐在座位上默默刷题或者趴在桌子上补觉,考试结束也不再轻易打探身边人的成绩,互相之间绷紧着一根弦。
方芮看着发下来的物理试卷,一时间茫然无措,光是选择题就错了好多,心里很是焦虑,明明自己有针对性地去刷题、纠错,但一到考试,该错的还是会错。
“这次考得很差吗?”
一只手拿过桌上的试卷,抬头,见是班长符戈
“可不嘛,怎么这么难啊,班长,能不能把你的脑子借给我使使。”方芮唉声叹气。
“那这周日下午我帮你恶补一下?”
“那多不好意思,太占用你时间了,还是等老师上课看会不会讲解吧。”
方芮没想到自己的玩笑会被认真对
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